「GRAMMAR IN USE」使用感想 比較級:comparative2 much better・any better, etc..
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今回は、比較級:comparative1です。
これらの語句は比較級の前に使う事があります。
I felt sick earlier, but I feel much better now.
以前は気分が悪くなったが、今はずっと良くなりました。
Don't go by train, it's a lot more expensive.
電車で行かないでください、その方がもっと高いです。
Could you speak a little more slowly?
少しゆっくり話してくれませんか?
This bag is slightly heavier than the other one.
このバッグは、他のバッグよりも、少し重いです。
The prpblem is far more serious than we thought at first.
この問題は、当初考えていたよりもはるかに深刻です。
I've waited long enough. I'm not waiting any longer.
十分長い間待っていました。もう待てません。
We expected their apartment to be very big, but it's no bigger than ours.
or
it isn't any bigger than ours.
彼女のアパートは、とても大きいと思っていましたが、私たちのアパートよりも大きくはなかった。
How do you feel now?Do you feel any better?
具合は、どうですか?少しは良くなりましたか?
This hotel is better than the other one, and it's no more expensive.
このホテルは、他のホテルよりも優れており、それより高くはありません。
My elder sister is a TV producer.
私の姉は、テレビプロデューサーです。
My elder sister=私の姉
My sister is older than me.
私の姉は、私より年上です。
比べて言う時は<older>を使います。
<elder>は、使えません。
【英語学習】 It と That の違いについて。
何か尋ねられた時の返答は、自分の意見なので、<It>を使います。
Did you enjoy that manga?
あの漫画は面白かった?
It was a lot of fun.
とても面白かったよ。
How was the new hire?
新入社員は、どうだった?
It sucks.最悪だよ。
How was the exam?
試験どうだった?
It was easy.
簡単だったよ。
相手の発言への返答は<that>を使います。
I won the tennis match.
テニスの試合に勝ったよ。
Wow!That's great!
わぁ!凄いね!
Why don't we go to Italy when Corona is over?
コロナが終わったら、イタリアへ行かない?
That's a good idea.
それは、いいアイディアだね。
I saw some of Banksy's work at the museum.
美術館でバンクシーの作品を見たよ。
That's interesting.
それは、興味深いね。
この様に、相手へのリアクションには、<that>を使います。
もし、間違えて<It>を使ってしまうと、あなたの発言とは関係ない、無視した意見となってしまいます。
さっと、言葉が出てこない時は、ポジティブな意見であれば、<That's good.>や<That's nice.>など、まずは簡単なフレーズを使っても良いと思います。
この様に一見、日本人には同じ様な意味に感じても、<It>と<That>には、大きな違いがあります。
「GRAMMAR IN USE」使用感想 比較級:comparative1
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今回は、比較級:comparative1です。
It's cheaper to drive than go by train.
電車で行くより、車で行く方が安い。
Going by train is more expensive than driving.
電車で行くことは、車で行くよりも費用がかかる。
You're older than me.
あなたは私より年上です。
Can you walk a bit faster?
もう少し速く歩けますか?
You're more patient than me.
あなたは私より、我慢強いです。
Can you walk a bit more slowly?
もう少し、ゆっくり歩けますか?
これらの単語は、<er><more>どちらの比較級も、使えます。
clever・narrow・quiet・shallow・simple
【例文】
ここは、うるさいです。
もっと、静かな場所に行けますか?
It's too noisy here.
Can we go somewhere quieter?
Can we go somewhere more quiet?
good・well
👇
better
The yard looks better since you cleaned it up.
あなたが掃除したので、庭はより良く見える。
bad・badly
👇
worse
He did very badly on the ezam-worse than expected.
彼は試験が凄く悪かった。予想よりも酷いです。
far
👇
farther or further
It's long walk from here to the park-father than I thougt.
ここから公園までは、思ったよりも長い道のりです。
また<further>には、比較級とは別に「更に・他の」と言う意味もあります。
Let me know if you hear further news.
他に、ニュースがあれば教えてください。
この様に、短い単語、長い単語で比較級の表現が違ったりと言う事は、お馴染みではありますが、その他に、例外パターンの表現もあります。
「GRAMMAR IN USE」使用感想 enough and too
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今回は、enough and too です。
I can't run very far. I'm not fit enough.
遠くまで走れません。私は十分な、健康体ではありません。
Let's go. We've waited long enough.
行こう。十分長い間、待ちました。
また、<enough>は、名詞の前に置く事も出来ます。
We have enough money.
充分な、お金があります。
You never stop working.
You work too hard.
あなたは、働く事を止めませんね。働き過ぎですよ。
You're lazy. You don't work hard enough.
あなたは、怠け者ですね。充分に働いていません。
この様に、<not..enough><too>で意味が全く違って来ます。
There's too much furniture in this room.
There's not enough space.
この部屋には家具が多すぎます。 十分なスペースがありません。
家具は不可算名詞なので、<too much>になります。
There were too many people and not enough chairs.
あまりにも多くの人がいて、椅子が足りませんでした。
人々は可算名詞になるので、<too many>になります。
This bag isn't big enough for all my clothes.
このバッグは、私の全部の服を入れるのに、十分な大きさではありません。
That shirt is too small for you.
あのシャツは、あなたには小さすぎます。
Does Joe have enough experience to do job?
ジョーは仕事をする為に、十分な経験がありますか?
Let's get a taxi. It's too far to walk home from here.
タクシーに乗ろう。
ここから家に帰るには遠すぎます。
The food was very hot. We couldn't it.
その食べ物は、とても熱かった。私たちは、食べられなかった。
The food was very hot that we couldn't it.その食べ物はとても熱すぎたので、私たちは食べる事が出来なかった。
以上の文は、<it>が付きます。
The food was too hot to eat.
食べ物は熱過ぎて、食べられませんでした。
この様に<too..to構文>には、<it>は付きません。
These boxes are too heavy to carry.
これらの箱は、重すぎて持ち運びできません。
この様に、<enough><too>には、様々な表現があり、使い方も違って来ます。
英語版「SPY×FAMILY」で英語学習 1つのセリフの中での<I must><I've had to>の使われ方。
「SPY×FAMILY」英語版を読む事で、日常英会話を学ぶ事が出来ます。
Spy x Family, Vol. 1【電子書籍】[ Tatsuya Endo ] 価格:748円 |
英語版漫画では、ネイティブの日常会話が学べて、様々な英語の表現方法が身に付きます。文法の使い方も、参考になります。
「SPY×FAMILY」は、2020年6月に、英語版が発売され、海外でも人気のある漫画です。
長セリフもあり、難易度は高めだと思います。
< 英語版「SPY×FAMILY」で英語学習 >
今回は、アーニャの家族面接時での、ヨルのセリフの中に、<I must><I've had to>が、使われていたので紹介します。
ネイティブは、これらを、どう使い分けて表現しているか。
家族面接時での、教育方針についての質問に、受け答えしている、ヨルのセリフ。
As you know, I'm not her birth mother.
ご存じの通り、私は彼女の生みの親ではありません。
So I must admit that, at first, I might have spoiled her a bit in my attempts to win her over.
その為、最初は彼女と好かれようとするあまり、少し甘やかしてしまったかもしれません。
I've had to learn how to be strict sometimes, for the sake of her future. I work hard to remember that.
彼女の将来の為に、時には厳しくしなくては、いけない事を、忘れないように努力しています。
日本の参考書には、この様に書かれてる通り、
<must> 主観的義務
I must admit that, at first, I might have spoiled her a bit in my attempts to win her over.
自分が、アーニャに好かれようとしてした行為。
<have to> 客観的義務
I've had to learn how to be strict sometimes, for the sake of her future. I work hard to remember that.
彼女が、アーニャの為にした行為。
この様に、1つの質問の受け答えに、<I must>と<I've had to>が、使い分けられていました。
このセリフは、とても参考になり、分かりやすかったです。漫画で触れるからこそ、理解しやすい文章でした。
この様に、英語版漫画で、英文法が学べます。
「GRAMMAR IN USE」使用感想 so and such
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今回は、so and such です。
この様に、どちらも「とても..」と言った強調する言葉ですが、その後に、形容詞、副詞が来るのか、形容詞の付いた名詞になるのかで、使い方が異なります。
「GRAMMAR IN USE」使用感想 形容詞と副詞 well・fast・late・hard・hardly
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今回は、well・fast・late・hard・hardlyです。
You English is good.
あなたの英語は良いです。
You speak English well.
あなたは、英語を上手に話します。
この様に、動詞に関わるので<good>ではなく、副詞<well>を使います。
Lisa is a good pianist.
リサは良いピアニストです。
Lisa plays the piano well.
リサは、ピアノを上手に弾きます。
「GRAMMAR IN USE」使用感想 形容詞と副詞 quick・quickly
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今回は、形容詞と副詞 quick・quicklyです。
形容詞
quick・serious・carful・bad・heavy・terrible
副詞
quickly・seriously・carfully・badly・heavily・terribly
friendly・lively・elderly・lonely・lovely
Sam is a carful driver.サムは、慎重な運転手です。 |
Sam drove carefully along the narrow road.サムは狭い道に沿って慎重に運転しました。 |
「 慎重に運転した」と、説明しています。
形容詞:人や物などの名詞の説明。
副詞:動詞の説明。
形容詞+名詞
She speaks perfect English.
彼女は、完璧な英語を話します。
動詞+名詞+副詞
She speaks English perfectly.
彼女は、完璧に英語を話します。
意味は同じですが、表現に違いがあります。
知覚動詞+形容詞
Please be quiet. 静かにして下さい。 |
知覚動詞+副詞
Please speak quietly. 静かに話してください。 |
terribly sad (副詞+形容詞)
ひどく悲しい。
The ending of the movie was terribly sad.
映画のエンディングは、ひどく悲しかった。
incredibly quickly(副詞+副詞)
ものすごく早く
Maria learns languages incredibly quickly.
マリアは言語を、信じられないほど素早く学びます。
この様に、形容詞・副詞には、色々な使い分けがあります。
「GRAMMAR IN USE」使用感想 形容詞の語順 a nice new house, you look tired
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今回は、 形容詞の語順:a nice new house, you look tired です。
<2つ以上の形容詞を使う場合。>
My brother lives in a nice new house.
私の兄は、素敵な新しい家に住んでいます。
In the kitchen there was a beautiful large round wooden table.
キッチンには、美しく大きな丸い、木製のテーブルがありました。
new 新しい large 大きな
round 丸い wooden 木製の
この様な形容詞は、「新しい」「大きい」など、事実を表す形容詞です。
nice 素敵 beautiful キレイ
意見を表す形容詞です。
事実形容詞と、意見形容詞を使った文章を作る時は、意見を先に言い、後に事実を言います。
a nice long summer vacation.
nice 意見 → long 事実
この様に、語順が決まっています。では、2つ以上の形容詞がある場合についての表現は、以下の様になります。
1 how big? |
↓
2 how old? |
3 what color? |
4 where from? |
5 what is it made of? |
noun |
以上の語順で、話すルールがあり、最後に名詞が来ます。
a tall young man(1→2)
1 how big? |
↓
2 how old? |
a large wooden table(1→5)
1 how big? |
↓
5 what is it made of? |
big blue eyes(1→3)
1 how big? |
↓
3 what color? |
an old Russian song(2→4)
2 how old? |
4 where from? |
a small black plastic(1→3→5)
1 how big? |
↓
3 what color? |
↓
5 what is it made of? |
an old white cotton shirt(2→3→5)
2 how old? |
3 what color? |
5 what is it made of? |
また、2色ある表現の場合は、色に&を足して言います。
a black&gray dress
Your friend seems very nice.
あなたの友達は、とても素敵に見える。
seems動詞+nice形容詞
Be careful!
気を付けて!
be動詞+careful形容詞
The dinner smells good.
夕食は、良いにおいがする。
smells知覚動詞+good形容詞
This tea tastes a little strange.
このお茶は、変な味がする。
tastes知覚動詞+strange
「GRAMMAR IN USE」使用感想 形容詞の-ing and -ed
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今回は、形容詞の-ing and -edです。
Nicole is bored becouse her job is boring.
ニコールは、仕事がつまらないので退屈しています。
Nicole's job is boring, so Nicoles is bored.
ニコールの仕事は退屈なので、ニコールは退屈です。
この様に、<ing>と<ed>では、意味が違って来ます。
Nicoles is bored.
ニコルは退屈している。(感情)
Nicoles is boring
ニコルは、つまらない人だ。(状況)
少し間違えるだけで、大きな違いがあります。
Sam always talks about the same things.
He's really boring.
サムってば毎回、同じ話をするよね。
彼はマジ、つまんない。
この様に「 My job is..」が主語となり、自分の仕事の状況を説明した文章になっています。
この様に、感情を表す文章になっています。
<面白い>
<興味がある>
<物事にがっかりさせる>
<自分が、がっかりした>
<物事に対してのショック>
この様に、<ing>は、物事の状況・様子など<ed>は、人の感情として使われます。
使い間違えると、意味が違ってくる表現もあるので、注意が必要となります。
「GRAMMAR IN USE」使用感想 -ing and -ed phrases
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今回は、-ing and -ed phrases です。
Who is the woman tanlking to tom?
トムと話している女性は誰ですか?
Who were those people waiting outside?
誰が、外で待っていたのですか?
I was woken up by a bell ringing.
ベルが鳴って目が覚めた。
また、常に成立している事柄にも<ing>を使います。
The road connecting the two villages is very narrow.
2つの村を結ぶ道路は、非常に狭いです。
I have a large room overlooking the garden.
私は庭を見下ろせる、広い部屋を持っています。
The boy injured in the accident was taken to the hospital.
事故で怪我をした少年は、病院に運ばれました。
Kevin showed me some pictures painted by his father.
ケビンは、彼の父が描いた絵を見せてくれました。
There were some children swimming in the river.
川には、何人かの子供たちが泳いでいました。
Is there anybody waiting?
待っている人は、誰か居ますか?
この様に、能動態は<ing>、受動態は<ーed>で表現されています。
「GRAMMAR IN USE」使用感想 Extra Information clauses2
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今回は前回の続き、Extra Information clauses2です。
<カンマ>が付いた、追加情報について話す表現です。
これらの表現は、前置詞が必要となる表現があります。
to whom・with whom・about whom etc..
of which・without which・from which etc..
Mr. Lee, to whom I spoke at the meeting, is interested in our proposal.
リーさんは、会議で話した、私達の提案に興味を持っています。
<カンマ>があるので、<Mr. Lee>は、既にお互いが知っている人物となります。
Fortunately we had a good map, without which we would have gotten lost.
幸いにも、私たちは良い地図を持っていました、それ無しでは、迷子になっていました。
Katherine told me she works for a company called ”latoma、” which I'd never heard of before.
キャサリンは、これまで聞いたことのない「ラトマ」と言う会社で、働いていると言いました。
Megan has three brothers, all of whom are married.
メーガンには、3人の兄弟がいて全員結婚しています。
They asked me a lot of questions, most of which I couldn't answer.
私は沢山の質問をされましたが、そのほとんどを、答えることが出来ませんでした。
Dan tried on three jackets, none of which fit him.
ダンは、3着のジャケットを試着したが、どれも合うものは無かった。
Two men, neither of whom I had seen before, came into the office.
会った事のない2人の男性が、オフィスにやって来ました。
They have three cars, two of which they rarely use.
彼らは3台の車を持っており、そのうち2台は、めったに乗りません。
Sue has a lot of friends, many of whom she was school with.
スーには沢山友達がいて、その友達多くは学校に通っていました。
<2つの文章>
Joe got the job. This surprised everybody.
ジョーは、その仕事に採用された。
これには皆、びっくりしました。
<which>を使うと、1つの文章にする事が出来ます。
Joe got the job, which surprised everybody.
ジョーは仕事に就き、誰もが驚いた。
「GRAMMAR IN USE」使用感想 Extra Information clauses1
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今回は、Extra Information clausesです。
追加情報を言う時についての表現です。
type1
The woman who lives next door to me is a doctor.
隣に住んでいる女性は医者です。
Grace works for a company that makes furniture.
グレースは、家具を作る会社で働いています。
We stayed at the hotel (that)you recommended.
私達は、あなたがお勧めしたホテルに滞在しました。
この表現は、関係詞節がなくても、使える表現です。
この様に、「どんな~なのか」と言った、追加情報がある表現です。
この場合、初めて話す事柄となり<カンマ>は、使いません。
type2
My brother Ben, who lives in hongkong, is an architect.
香港に住む、兄のベンは建築家です。
Anna told me about her new job, which she's enjoying a lot.
アンナは新しい仕事について、楽しんでいると話しました。
We stayed at the park hotel, which a friend of ours recommended.
私たちは友人がお勧めした、パークホテルに滞在しました。
お互いが既に、知っている人や物事について、追加で言う表現には、<カンマ>を使用します。
ですが、<that>も使用出来る、例外があります。
type1 <that>でも使えるパターン。
Do you know anyone who/that speaks French and Italian?
フランス語とイタリア語を、話せる人を知っていますか?
Grace works for a company which/that makes furniture.
グレースは、家具を製造する会社で働いています。
We stayed the hotel (that/which) you recommended.
私たちは、あなたのお勧めする、ホテルに泊まりました。
この表現は、関係詞節がなくても、使える表現です。
この様に、 type1は、<that>でも使える表現です。
type2 <that>が、使えないパターン。
John, who speaks french and italian, works as a tour guide.
フランス語とイタリア語を話せるジョンは、ツアーガイドとして働いています。
Anna told me about her new job, which she's enjoying a lot.
アンナは新しい仕事について、楽しんでいると話しました。
<カンマ>を使う表現の場合は、<that>表現は使えません。
そして、<who>や<witch>を省略する事は出来ません。
We helped some people whose car had broken down.
車が故障した人々を助けました。
What's the name of the place where you went on vacation?
休暇中に行った場所は、何て言う場所ですか?
Lisa, whose car had broken down, was in a very bad mood.
車が故障したリサは、とても機嫌が悪かった。
Kate has just been to Sweden, where her daughter lives.
ケイトは、娘が住んでいるスウェーデンに行ったばかりです。
この様に、英語には細かなルールがあり、慣れるまでは、<that>よりも、<who>や<which>を使い、どちらも省略せず使った方が、良さそうです。
「GRAMMAR IN USE」使用感想 関係詞節:whose whom where
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ここでは、一番人気の「中級イギリス英語版」ではなく、「中級アメリカ英語版」の感想になります。
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まだ、購入したばかりですので、最初のUnitから順番に、取り組んでいます。
このブログは、継続させる為のアウトプットの場と、させて頂いています。
私が購入した本は全文英語ですが、日本語で解説されている本もありました。
マーフィーのケンブリッジ英文法(中級編)第3版 別冊解答付 コミュニケーションのための「使える」実用文法書 [ レイモンド・マーフィー ] 価格:2,948円 |
日本語で解説されているので、英語で読むと時間がかかるので、サクッと読みたい方に、お勧めです。
また、自分の場合は、意味を分かりやすくする為に、日本語でメモを貼ったりしているので、日本語版の方が安いし、良かったかもしれません。
今回は、whose whom where です。
A widow is a woman whose husband is dead.
未亡人とは、夫を亡くした女性です。
widow=未亡人
<whose>が、<har>の役割りを果たし、どんな女性であるかを言う事が出来ます。
I met a man who knows you.
あなたの事を知っている男性に会いました。
who=he knows you.
I met a man whose sister knows you.
姉があなたの事を知っていると言う、男性に会いました。
whose=his sister knows you.
この場合は、<his sister>の代わりになるので<whose>になります。
I have a friend who's learning Arabic.
アラビア語を学んでいる友達がいます。
who's=who is
I have a friend who's just started learning Arabic.
アラビア語を学び始めた友達がいます。
who's=who has
I have a friend whose sister is learning Arabic.
私には、姉妹でアラビア語を学んでいる友人がいます。
<whom>
人についての説明で目的語である時に使用する表現
Geoge is a person whom I admire very much.
ジョージは、私がとても尊敬している人です。
whom=I admire him
また、前置詞を加えて使う事も出来ます。
Its important to have friends with whom you can relax.
リラックス出来る、友達がいることが大切です。
ですが、<whom>は、あまり会話では使われない表現であると、付け加えられています。
それは、<who・that>が使えたり、省略する事が出来るからであると、なっています。
ですので、こういう表現もあるんだな位で大丈夫そうです。
I recently went back to the town where I grew up.
私は最近、故郷に戻りました。
The restaurant where we had lunch was near the airport.
私たちがランチをしたレストランは、空港の近くにありました。
<where>を使うと、1つの文章に出来て、どんな場所なのか説明する事ができます。
「どんな日」「どんな時間」かを、使える表現です。
I can't meet you on friday. That's the day I'm going away.
金曜日に会うことは出来ません。
その日は、私が去る日です。
The last time I saw her, she looked great.
私は最後に彼女を見た時は、元気そうに見えました。
The reason I'm calling you is to ask your advice.
電話の理由は、あなたにアドバイスを求めいるからです。
この様に、<whom>以外は、日常でよく使われる表現となっています。
英語版漫画「聖おにいさん」で英語学習 おまけのページで学ぶ日常会話。
「聖おにいさん」英語版を読む事で、日常英会話を学ぶ事が出来ます。
価格:3,801円 |
英語版漫画では、ネイティブの日常会話が学べて、様々な英語の表現方法が身に付きます。文法の使い方も、参考になります。
「聖おにいさん」のフランス語版はありましたが、ようやく、英語版が発売され、海外でも人気のある漫画です。
アメリカ人の英語の先生も大好きで、お気に入りの漫画になっています。宗教の事などは、特に気にしておらず、ファンタジーのコメディー漫画、と言う風に捉えて、楽しんでいます。
ハードカバーで、長編小説位の厚みがある本となっています。数冊分のストーリーが、1冊に収まっています。
長セリフや、専門用語もあるので、難易度は高めだと思います。
ただ、ほのぼのとした、短いセリフも多いです。
以前、友人宅で、この漫画を読んで面白いと思い、英語版を買ってみました。
日本語版は持っていないので、正しい日本語版のセリフは分からないです。
また、ストーリーごとに、”translation notes”が、付いており、仏教、キリスト教などの、セリフに出て来る言葉について説明が、ついているので勉強になります。
< 英語版「聖おにいさん」で英語学習 >
今回は、おまけのページで学ぶ日常会話です。
ブッダは、手塚治虫の「ブッダ」が大好きです。
ブッダの生涯が学べ、読み応えのある素晴らしい漫画なのですが、彼自身にとって、この漫画本は、とても大切な本なのです。
そんな大切な本を、イエスは、パラパラとページをめくりながら、雑に手に取ります。
おっ、これ、かなり良いね。
パラパラめくりながら、サクッとカジュアルな感想です。
「パラパラ」は、「Flip Flip」と表現されています。
それを見たブッダは...。
あぁ!何でそんな速く読むの!?
And Hey, that's volome two!Start at the beginning!
そして、おい!これは2巻だよ。最初から読んでよ。
この本に対する、二人の温度差の違いが分かります。
待ってよ...その部分は、面白くないって。
And don't eat while you're reading my books!!
それに僕の本を、食べながら読まないでよ。
おまけのページなので、短い会話になっていて、読みやすいです。
それに、二人の会話は、何気ない日常会話が多いので覚えやすいです。
何か、カジュアルに褒める時は、<this is pretty good.>が使えます。
また、<How can you read so fast!>の<read>の部分を<eat>に変えると、
<How can you eat so fast!?>
何で、そんな速く食べれるの!?
など、フレーズを覚えておくと、状況によって言い変えられます。
この様に、英語版漫画でネイティブの表現が学べます。